Sistem bahasa terdiri daripada tatabahasa, sistem ejaan, sebutan dan intonasi, kosa kata dan peribahasa. Pelaksanaan sistem bahasa dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Malaysia membolehkan murid menggunakan dan mengamalkan bahasa Melayu baku. Penerangan bagi perkara tersebut dinyatakan di bawah.
Penguasaan tatabahasa pada tahap 1 adalah sangat penting bagi pelajar untuk memahami asas Bahasa Melayu. Contohnya penggunaan kata nama am dan khas, jenis ayat dan pembinaan ayat. Sebutan dan intonasi diajarkan supaya murid dapat menyebut perkataan dan ayat dengan betul serta memahami intonasi dan jeda. Kemahiran yang ditekankan ialah kebolehan mengenal pasti dan membezakan pelbagai aspek dalam sebutan dan intonasi supaya murid dapat menyampaikan maksud dengan tepat.
Penguasaan tatabahasa pada tahap 1 adalah sangat penting bagi pelajar untuk memahami asas Bahasa Melayu. Contohnya penggunaan kata nama am dan khas, jenis ayat dan pembinaan ayat. Sebutan dan intonasi diajarkan supaya murid dapat menyebut perkataan dan ayat dengan betul serta memahami intonasi dan jeda. Kemahiran yang ditekankan ialah kebolehan mengenal pasti dan membezakan pelbagai aspek dalam sebutan dan intonasi supaya murid dapat menyampaikan maksud dengan tepat.
Dalam P&P, guru memainkan peranan penting untuk menyampaikan pembelajaran tatabahasa yang dapat menarik perhatian murid. Teknik pengajaran tatabahasa yang menarik dapat membantu murid memahami topik yang diajar. Selain menggunakan kaedah "Chalk dan Talk", penggunaan video atau alat bantu mengajar lain dapat membantu menarik minat murid untuk memahami dan tidak berasa bosan ketika belajar. Video yang mempunyai gambar menarik dan warna yang terang dapat menarik perhatian murid untuk fokus dalam pembelajaran.
No comments:
Post a Comment